Busca formar a la comunidad sobre la implementación del Tratado de Marrakech en América Latina. La docente a cargo del curso es la Bibliotecaria Documentalista, Virginia Inés Simón. Comienza el 15 de febrero y ya está abierta la inscripción.
El curso busca formar a la comunidad sobre la implementación del Tratado de Marrakech en América Latina. Está orientado a bibliotecas y otros organismos relacionados con la promoción de la lectura, con el fin de contribuir a la planificación y desarrollo de las mejores prácticas de implementación para las entidades autorizadas.
OBJETIVOS DEL CURSO:
* Exponer la importancia de comprender los tecnicismos en torno a la implementación.
* Analizar el marco conceptual en torno al tratado y su vinculación para la resignificación del concepto de inclusión en bibliotecas.
* Capacitar al sector bibliotecario sobre el rol de las entidades autorizadas y sus incumbencias.
* Que el estudiante desarrolle habilidades para planificar servicios de información inclusivos para las personas beneficiarias del tratado.
CONTENIDO DEL CURSO:
UNIDAD 1- El modelo social de discapacidad y la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Una aproximación al enfoque desde las bibliotecas.
Modelo social de discapacidad.
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Discapacidad como una cuestión de derechos humanos. Dignidad. Divertad.
Discapacidad y Bibliotecas. Algunas buenas prácticas para recomendar.
UNIDAD 2 – El Tratado de Marrakech. Bibliotecas como entidades autorizadas
Tratado de Marrakech. Tecnicismos del proceso. Adhesión, ratificación, implementación.
Claves del tratado: Personas beneficiarias. Entidades autorizadas. Intercambio transfronterizo.
Cuestiones determinantes para una implementación efectiva. Derecho a la Privacidad.
Software y repertorios.
UNIDAD 3 – Formatos accesibles y licencias de uso
Accesibilidad. Formatos accesibles y adaptaciones. Obras derivadas.
Licencias creative commons y dominio público.
UNIDAD 4 – Triangulación de temas. Conclusiones globales y aprendizajes comunes
Hacia una definición de discapacidad
El Tratado de Marrakech como una construcción colectiva
Conclusiones
LA DOCENTE:
Es Coordinadora del Observatorio del Tratado de Marrakech en América Latina, miembro del grupo de IFLA-LPD (Libraries Serving Persons with Print Disabilities Section), de la REDLACDA (Red de Latinoamérica y del Caribe de Derecho de Autor, del Acceso a la Información, la Cultura y otros temas relativos) y de Creative Commons. Además, co-dirige la Revista Latinoamericana en Discapacidad, Sociedad y Derechos Humanos y se desempeña como bibliotecaria en la Biblioteca del Centro Médico de Mar del Plata, institución que celebra desde hace 11 años, la Jornada Temas Actuales en Bibliotecología.
Tratado de Marrakech. Un enfoque para bibliotecas
Fecha de inicio: 15 de febrero de 2021.
Arancel: $ 4.000 pesos argentinos / U$D 150 dólares americanos / € 120 euros
Duración: 1 mes, cuatro semanas.
Destinatarios: Bibliotecarios, Bibliotecas, organismos relacionados con la promoción de la lectura y otros interesados vinculados a la gestión del Tratado de Marrakech.
Toda la información y opciones de inscripción en el siguiente enlace:
VÉASE ADEMÁS:
Observatorio del Tratado de Marrakech en América Latina
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