Formación bibliotecaria. Relato 35 del segundo año de pandemia

La idea central de este nuevo relato de Rosa Monfasani, es tomar conciencia y pensar cómo desarrollar y aplicar políticas bibliotecarias. Un tema que debe estar siempre presente en el día a día del profesional bibliotecario.


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Tema espinoso si los hay, que se ha puesto de manifiesto ante esta situación pandémica y las necesidades de afrontar el acceso a la información y al conocimiento. En nuestro país existe gran diversidad de “escuelas” de bibliotecología. Tomo el término escuelas en un amplio sentido: Como el nombre genérico que recibe cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo o institución educativa; es decir, toda institución que imparta educación o enseñanza.

Me gustaría abordar diferentes aristas que creo deben ser tenidas en cuenta para que se considere al bibliotecario como el profesional que debe estar a cargo y ser el responsable en cualquier tipo de biblioteca.

Podrán coincidir o no con mis reflexiones sobre el tema, y aunque así no fuera es conveniente pensar que la formación bibliotecaria y por ende las escuelas están incluidas en las políticas bibliotecarias.

Habilita hacer un estudio o investigación comparativos sobre las diferencias existentes en cada una de ellas, desde los títulos que otorgan, los planes de estudio, las denominaciones de las asignaturas y la cantidad de años de estudio, entre otras cuestiones. Normalizar sería un buen síntoma para que como “bibliotecarios” seamos tenidos en cuenta, tal como ya está instalado en otras profesiones.

Generalmente no se discute la esencia de nuestro quehacer, solo se hace hincapié en nuevas competencias o habilidades que nos posibilitan estar al día. No dudo que esa es una circunstancia necesaria. El estar actualizados nos permitirá desempeñar mejor nuestra tarea, pero de eso se ocuparán los cursos, talleres, encuentro, jornadas y diferentes eventos. Hoy más en boga por la virtualidad creciente.

Las escuelas deben tener una visión integradora que abarque todos los aspectos tanto teóricos como prácticos. En cada uno de ellos se deberá incluir la gestión como área integral de cada tema a desarrollar. Asimismo, es importante que se revisen y actualicen, los planes de estudio. Que se considere la inclusión pormenorizada y tratamiento de los diferentes tipos de bibliotecas, lo que posibilitará conocerlas y más adelante seleccionar la biblioteca de interés. 

Otro aspecto no incorporado es lo que se refiere al conocimiento detallado de otras comunidades bibliotecarias como por ejemplo las asociaciones y las redes. Y en el posgrado posibilitar la incorporación de profesorado o docencia, con sus características propias para el ejercicio y posibilidad de trabajo en todos los niveles educativos.

Pero lo fundamental en una política bibliotecaria, en este caso de formación bibliotecaria, es la relación y la gestión ante las autoridades internas para poder llegar a las externas, las que en definitiva tienen el poder de decisión.

El futuro bibliotecario debe saber que, si estudia esta carrera, no es para tener un trabajo inmediato, sino que éticamente debe comprometerse con 

Ser y Ejercer como Bibliotecario,

y que el ejercicio de la profesión y los reclamos por los que pelee deben ir acompañados de la complejidad del conocimiento adquirido.

#YoMeCuidoyLosCuido. La idea es tomar conciencia, pensar cómo desarrollar y aplicar políticas bibliotecarias. Lo he manifestado en repetidas ocasiones debemos involucrarnos con espíritu solidario y a conciencia, pensar en las mejores decisiones, y aplicar estrategias que posibiliten posicionarnos en la sociedad. El trabajo compartido nos fortalecerá. En el próximo relato tomaré otro de los aspectos que hace a las políticas bibliotecarias.

Rosa Monfasani 
Mi Facebook @RMonfasani
Buenos Aires, 2 de diciembre de 2021


LA AUTORA:


Rosa Emma Monfasani
 es Bibliotecaria y Profesora en Ciencia de la Información por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

1979-1986. Vicedirectora de la Biblioteca. Facultad de Psicología, UBA.

1986-2011. Directora de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Veterinarias, UBA.

Docencia: 

1973-1980. Carrera de Bibliotecología y Ciencia de la Información de la Universidad de Buenos Aires (UBA).

1980-1986.  Carrera de Bibliotecología y Ciencia de la Información de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Dicta numerosos cursos y conferencias de la especialidad en todo el país y en el exterior.

Membresías:

2006-2008. miembro Comité Honorario de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional Mariano Moreno de Argentina.

2002 a la fecha integra la Comisión Organizadora Permanente, Jornada sobre la Biblioteca Digital Universitaria (JBDU). Y desde 2012 la Comisión Organizadora Permanente, Jornadas Nacionales de Bibliotecas, Archivos y Museos (JOBAM).

2014 a la fecha miembro del Comité Coordinador de RECIARIA.

2008-2011. Presidente de la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA). Desde 1996 trabajó en la Comisión Directiva, fue miembro Comité Organizador de las Reuniones Nacionales de Bibliotecarios, y del Encuentro de Bibliotecas Universitarias. 2009 a 2017 inclusive, produjo y coordinó el Boletín Electrónico de esa institución.

2011-2019. Coordinó la Red Nacional de Asociaciones de Bibliotecarios de la República Argentina – RENABIAR, creada bajo su presidencia en ABGRA.

Asesorías:

1980-2019. Realizó diferentes asesorías en bibliotecas privadas y públicas.

Distinciones:

2015 recibió premio por su destacada labor como presidente de ABGRA, otorgado por la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina y la Biblioteca del Congreso de la Nación.

2019 como: - Socia Honoraria de la Asociación de Bibliotecarios de Jujuy (ABJ) en reconocimiento al desinteresado y permanente asesoramiento, y por la - Comisión Organizadora de BibliotecasJuriRed en reconocimiento a trayectoria, apoyo incondicional y permanente a los bibliotecarios jurídicos.

Publicaciones:

- Artículos en revistas nacionales y extranjeras.

Cinco libros sobre: formación de usuarios, gestión del conocimiento, competencias bibliotecarias e introducción a la bibliotecología.

Artículos sobre ODS de la Agenda 2030 en revistas del país y del exterior y dicta conferencias sobre la temática en Argentina y en el extranjero.


VÉASE ADEMÁS:

Una mirada en el espejo y algo más… Relato 1 del segundo año de pandemia

El 2021 nos recibió con muchas preguntas y pocas respuestas. Pero es un año donde se renuevan las esperanzas y cada comienzo implica nuevos desafíos. ¿Estamos preparados para enfrentarlos? En este nuevo año, los invito a seguir disfrutando de los relatos de Rosa Monfasani mientras continuamos atravesando esta época de pandemia.

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Ave Fénix… y Resiliencia. Relato 2 del segundo año de pandemia

El mundo sigue luchando cada vez que algo lo atormenta y vuelve a renacer una y otra vez. La pandemia continúa su curso entre la esperanza y la incertidumbre. Los invito a leer un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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El otro Yo… y el otro Ellos. Relato 3 del segundo año de pandemia

Estamos viviendo en un mundo que nos cuesta comprender. La pandemia nos transformó. El gran problema será saber en qué. Un nuevo nuevo relato de Rosa Monfasani para pensar cómo estamos y hacia dónde vamos.

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La pelota azul… y el globo rojo. Relato 4 del segundo año de pandemia

Relaciones sociales, amistades compartidas, soledad, tristeza, dolor, imaginación y creatividad. Diferentes momentos, emociones y sensaciones que sentimos a lo largo de más de un año de pandemia. Rosa Monfasani nos trae este nuevo relato para adoptarlo como una filosofía de vida.

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La ciudad inquieta. Relato 5 del segundo año de pandemia

Cuál es la inquietud que avizoramos todos los días. Es como haber entrado en una etapa de curiosidad, de indagación, de investigación para saber que vendrá. Un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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Cuando el Covid-19 paralizó la Tierra. Relato 6 del segundo año de pandemia

¿Cómo se sienten después de vivir un año en pandemia? ¿Están paralizados o encontraron el camino para seguir adelante? En su nuevo relato, Rosa Monfasani les deja sus reflexiones e interrogantes.

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Se equivocó la paloma. Relato 7 del segundo año de pandemia

En este largo camino de la pandemia que estamos transitando nos toca pensar cómo lo estamos viviendo. ¿Vamos por el camino correcto o nos estamos equivocando? Un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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La máscara. Relato 8 del segundo año de pandemia

A lo largo de esta pandemia, las máscaras fueron protagonistas de nuestra vida diaria. Quizás, para ocultar la realidad. ¿ustedes que piensan? Un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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Abramos la ventana. Relato 9 del segundo año de pandemia

En su nuevo relato, Rosa Monfasani nos invita a abrir la ventana y espiar a través de ella el nuevo camino que nos espera. Un canto a la esperanza, a no bajar los brazos y a seguir adelante.

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Día del trabajador. Relato 10 del segundo año de pandemia

Cómo impacta el Covid-19 en los trabajadores. Desempleo, virtualidad, inestabilidad laboral e incertidumbre. Todas palabras que escuchamos diariamente. Un nuevo relato de Rosa Monfasani para reflexionar sobre que sentimos ante estas situaciones. 

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Unidos y Aislados. Relato 11 del segundo año de pandemia

La espera se hace larga, muy larga. Pero mientras el aislamiento se extiende, la unión se hace más fuerte y, de a poco, intentamos vivir de manera más solidaria. Un nuevo relato de Rosa Monfasani para continuar transitando este difícil camino que tenemos por delante. 

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La biblioteca: un refugio. Relato 12 del segundo año de pandemia

Este nuevo relato de Rosa Monfasani busca hacer visible una institución que estuvo, está y seguirá estando en esta sociedad: la biblioteca. 

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2 de oros. Relato 13 del segundo año de pandemia

Pareciera que el tiempo se detuvo o que regresamos al pasado. Los miedos y la incertidumbre vuelven a estar presentes. Un nuevo relato que nos regala Rosa Monfasani.

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2021. Odisea de la Tierra. Relato 14 del segundo año de pandemia

Cómo será la “nueva normalidad”, a qué tendremos que adecuarnos y cómo enfrentaremos a este  mundo diferente que nos espera. Un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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Protocolos en la biblioteca. Relato 15 del segundo año de pandemia

Este nuevo relato de Rosa Monfasani muestra cómo las bibliotecas se han expresado para regular diversas acciones o procedimientos de tipo sanitario con la finalidad de abrir sus puertas y poder volver a ellas.

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Piedra de Rosetta. Relato 16 del segundo año de pandemia

Cómo descifrar este jeroglífico de la pandemia. Cómo enfrentar el futuro. Cómo contribuir a lograr esa sociedad que nos merecemos. Un nuevo relato de Rosa Monfasani con muchos interrogantes por responder.

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El monte Taigeto. Relato 17 del segundo año de pandemia

En su nuevo relato, Rosa Monfasani nos habla de un tema que vivimos a diario, la no inclusión. Pasen a leerlo y comentarlo.

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Borges en el balcón. Relato 18 del segundo año de pandemia

En este nuevo relato, Rosa Monfasani nos trae un escrito sobre el paso de Jorge Luis Borges como director de la Biblioteca Nacional, cuando esta estaba ubicada en la calle México 564.

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Alteraciones y disrupciones. Relato 19 del segundo año de pandemia

La pandemia continúa su curso y la sociedad ingresa en un estado de estrés generalizado. Un nuevo relato de Rosa Monfasani para tratar de comprender y pensar qué nos está pasando.

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Noticias falsas (Fake News). Relato 20 del segundo año de pandemia

Son muchas las preguntas que surgen y muchas más nos podríamos hacer con respecto a este tema, pero existen algunas cosas que debemos tener en cuenta para estar mejor informados. Un nuevo relato de Rosa Monfasani. 

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Las pérdidas son ausencias. Relato 21 del segundo año de pandemia

En este tiempo de pandemia, Rosa Monfasani nos comparte un nuevo relato para reflexionar sobre cómo afrontamos, cada uno de nosotros, las pérdidas y las ausencias. 

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Bibliotecas híbridas. Relato 22 del segundo año de pandemia

Nos preguntamos si habrá una nueva biblioteca, seguramente así será, porque los servicios deben reformularse constantemente. Ahora les pregunto: ¿Cómo creen que será la biblioteca del futuro? Un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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La gente es la gente. Relato 23 del segundo año de pandemia

Para bien o para mal, la pandemia afectó de manera diferente a cada persona. Pero más allá de las penurias, siguieron adelante y no se rindieron fácilmente. Los invito a leer y a compartir este nuevo relato de Rosa Monfasani.

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El Bibliotecario “pandémico”. Relato 24 del segundo año de pandemia

En su nuevo relato, Rosa Monfasani destaca la importancia del bibliotecario en este tiempo de pandemia, donde siempre estuvo presente para brindar el mejor acceso a la información y al conocimiento. 

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Bibliotecarios en jaque. Relato 25 del segundo año de pandemia

A lo largo de su nuevo relato, Rosa Monfasani resalta lo importante que es estar capacitado para el bibliotecario, lo que nos va a permitir desempeñarnos como mejores profesionales y ofrecerle a los usuarios/lectores mejores herramientas.

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Como la caja de Pandora. Relato 26 del segundo año de pandemia

La pandemia continúa asolando al mundo y, en su nuevo relato, Rosa Monfasani se pregunta: ¿Cuál será el paliativo que permita recuperar o afrontar lo que vendrá?

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Usuarios y lectores “pandémicos”. Relato 27 del segundo año de pandemia

¿Qué fue de la vida de los usuarios y lectores durante esta pandemia? ¿Cómo respondieron las bibliotecas y los bibliotecarios ante esta situación? Un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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Emociones y sentimientos #Ira #Miedo #Tristeza #Alegría. Relato 28 del segundo año de pandemia

Así vivimos, en un mundo rodeado de emociones y sentimientos que la pandemia exacerbó y los hizo más profundos. Un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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La Bibliotecología solidaria. Relato 29 del segundo año de pandemia

A lo largo de este nuevo relato de Rosa Monfasani, los invito a reflexionar sobre el trabajo de los bibliotecarios durante la pandemia. Una tarea de verdadera unidad bibliotecaria.

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¿Cómo éramos antes del Covid-19? Relato 30 del segundo año de pandemia

¿Lo recuerdan? ¿Qué piensan de cómo vivíamos antes y cómo lo hacemos ahora? Un viaje hacia un pasado no tan lejano, en un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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Bibliotecas y Bibliotecarios ¿Para qué? Relato 31 del segundo año de pandemia

¿La gestión tiene importancia? ¿Cualquiera puede ocupar un cargo en bibliotecas sin conocer las funciones para las que fuimos instruidos oportunamente?, preguntas por responder, en un nuevo relato de Rosa Monfasani.

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Políticas bibliotecarias ¿Qué? Relato 32 del segundo año de pandemia

En su nuevo relato, Rosa Monfasani pone en discusión un tema que como bibliotecarios debemos tener siempre presente para luchar por nuestros derechos y por los de la sociedad.

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Bibliotecario de papel ¿o socios? Relato 33 del segundo año de pandemia

Esta pandemia nos ha dado la oportunidad de mostrarnos como bibliotecarios sociales y en su nuevo relato, Rosa Monfasani destaca el rol colaborativo del bibliotecario para lograr el bienestar general de la profesión.

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De agresiones y temores. Relato 34 del segundo año de pandemia

En su nuevo relato, Rosa Monfasani nos invita a recapacitar y pensar sobre estas dos situaciones que nos provocan miedo e incertidumbre. 

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TODOS LOS RELATOS DEL 2020

En el siguiente enlace podrán leer el último relato del 2020 y, además, encontrarán los links para volver a disfrutar de cada uno de lo 28 relatos en tiempos de pandemia.

Vamos a leerlos: click aquí

Crónicas en tiempos de pandemia

Alfagrama Ediciones acaba de publicar, en formato PDF, el nuevo libro de Rosa Emma Monfasani, donde cuenta todo lo que vivimos y sentimos durante el primer año de pandemia. Se puede descargar de forma libre y gratuita.

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